Książka ta, w której dramatopisarskie refleksy przemian światopoglądu społecznego oraz kulturowego po 1989 roku zostały poddane analizie z wykorzystaniem metodologii badań środków masowego komunikowania, jest przeredagowaną i w części uzupełnioną rozprawą doktorską. Dysertację przygotowałem pod kierunkiem prof. dr. hab. Andrzeja Staniszewskiego, a jej obrona odbyła się na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie w 2007 roku. Wydanie książkowe różni się w treści i strukturze od przedłożonej do oceny dysertacji. Pominięty w nim został rozbudowany, nasycony informacjami dotyczącymi dorobku artystycznego dramatopisarzy, rozdział biograficzny. Ważne w procesie konkretyzowania utworów fakty z życia autorów, mające następnie wpływ na ich dorobek, zostały ujęte w odpowiednich partiach książki, gdy mowa jest o poszczególnych dramatach. Czas mijający od dat edycji poddanych analizie zbiorów, zwłaszcza jeśli interdyscyplinarnie sformułowany temat w znacznej mierze dotyczy tak dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości, jaką jest rzeczywistość środków komunikowania masowego, implikuje określone modyfikacje. Wiążą się one z uzupełnionymi o nowe, aktualniejsze konteksty analizami i interpretacjami.

Spis treści
Od autora    
Wprowadzenie    
Rozdział I
Strategie medialne w tekstach najnowszej dramaturgii polskiej
w kontekście badań procesów komunikowania masowego
1.1.    W kierunku „wirtualizacji dramatu". Perspektywy badawcze    
1.2.    Dramaturgia „szybkiej wymiany komunikatów z widownią"    
1.3.    Fenomen wyjątkowości. Antologie Porno i Poland    
1.4.    Drukowanie rzeczywistości?    
1.5.    Kulturowe oddziaływanie telewizji. Geneza i charakterystyka pojęcia strategii medialnych    
1.6.    Dramaturgia „ruchomych obrazów"    
1.7.    Modelowanie światów przedstawionych w tekstach dramatycznych    
Rozdział II Dominanty interpretacyjne w najnowszym dramacie polskim
2.1.    Dominanta pierwsza. Pokrewieństwo z teatrem „międzyepoki"    
2.2.    Dominanta druga. Realna telewizja    
2.3.    Dominanta trzecia. Diada analityczno-interpretacyjna    
2.4.    Dominanta czwarta. Narodziny nowego pokolenia    
2.5.    Dominanta piąta. Laboratorium Dramatu    
Rozdział III Teksty dramatyczne w teoretycznym ujęciu modelu komunikowania Harolda Lasswella
3.1.    Toksyczna Polska. Perswazja przestrzenna    
3.2.    „Poszerzenie pola walki" - osobowość w starciu z systemem społecznym.
3.3.    Dysponenci perswazji   
3.3.1.    Pięć wcieleń bohaterów Krzysztofa Bizia    
3.3.2.    Więźniowie oblężonych miast    
3.3.3.    Językowy obraz świata w zderzeniu ze światem przedstawionym ....
3.4.    Specyfika przekazu i medium w wybranych tekstach dramatycznych    
3.4.1.    Konsekwencje programowania telewizyjnego    
3.4.2.    Toksyny — jeśli coś nie zdarzy się w telewizji, to nie zdarzy się
w świecie rzeczywistym"    
3.4.3.    Podglądanie Wielkiego Brata - Matka cierpiąca    
3.5. Od dramatu dokumentalnego do talk show    
3.5.1.    Reportaż-dramat. Łucja i jej dzieci Marka Pruchniewskiego    
3.5.2.    Show z rzeczywistości - Zabij ich wszystkich     
3.5.3.    Dramat-tabloid i telewizja tabloidalna    
Rozdział IV Teksty dramatyczne w teoretycznym ujęciu socjologicznego modelu komunikowania Matildy White Riley i Johna W. Rileya
4.1.    Obecność megatrendów cywilizacyjnych w najnowszej dramaturgii polskiej.... 1
4.2.    Dramaturgia dysonansu    1
4.3.    Dramaturgia medialnej tematyzacji świata    J
4.4.    Dramaturgia „ostatniego tchnienia"    1
Zakończenie    1
Bibliografia    1